این بسته شامل 2 دسته کارت 50تایی است که بازی با آنها به دانشآموزان میآموزد که در موقعیتهای گوناگون احساساتشان را بیان کنند. موضوع این کارتها، هم برای گفتوگوی فردی و هم برای بحث گروهی مناسب است.
جواب چیه؟ کارت های گروه A و B را جدا کنید. تمام کارت های گروه B را به طور مساوی بین دانش آموزان تقسیم کنید. مربی سؤالی (از کارت های گروه A) را برای گروه مطرح می کند. دانش آموزی که کارت پاسخ مناسب را در دست دارد باید جواب بدهد و جفت کارت را نزد خود نگه دارد. بازی را ادامه دهید تا همهی سؤالات پاسخ داده شود. (میتوانید کارت های گروه A را تقسیم کنید و بازی سؤال چیه؟ را بازی کنید. مربی پاسخ را می گوید و دانش آموزان باید سؤال مناسب را مطرح کنند.)
حافظه : تمام کارت ها را پشت و رو روی میز بگذارید. دانش آموزان باید هر بار دو کارت را برگردانند، و سعی کنند کارتهای هماهنگ را پیدا کنند. اگر دانش آموزی دو کارت هماهنگ پیدا کرد، یک نوبت اضافه می گیرد. سپس بازی به شرکت کننده ی بعدی می رسد.
بعدا دوباره بپرس : کارت ها را بر بزنید و به هر شرکت کننده پنج کارت بدهید. بقیهی کارت ها را پشت و رو بگذارید. شرکت کنندهی اول از میان کارت هایی که در دست دارد، سؤالی از دانش آموز دیگر می پرسد. اگر دانش آموز کارت مناسب آن سؤال را نداشته باشد، می گوید: «بعد دوباره بپرس.»سپس دانش آموز اول یک کارت را از بین کارت ها برمی دارد و منتظر می شود تا دوباره نوبتش شود و سؤال کند. اگر دانش آموز بتواند کارت هماهنگ را پیدا کند، جفت کارت را روی میز قرار میدهد و یک نوبت اضافه می گیرد. بعد نوبت به شرکت کننده ی بعدی می رسد.
بی معنایی : کارت های گروه های A و B را جدا کنید. کارت ها را بر بزنید و در دو دسته ی جدا پشت و رو روی میز بگذارید. هر دانش آموز باید از هر گروه یک کارت بردارد. اگر کارت ها با هم هماهنگ نبود، از او بخواهید توضیح دهد که چرا کارت ها هماهنگ نیست. مشکلش کجاست؟ جواب درست چه کارتی است؟ اگر دانش آموز موفق بود، می تواند کارت ها را نگه دارد. اگر نه، کارتها را زیر کارت های دیگر می گذارد.
دیدگاه خود را بنویسید